课程

加速代数1

课程编号: 414/415
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

代数1的目的是让学生了解实数系统, including such concepts as the integers, linear equations and 不平等, 指数, systems of linear equations, 功能 and their 图, 分数方程和二次方程. 这些代数概念应用于解决问题的情况. An introduction to 统计数据 和概率 is included. 需要TI-84 Plus图形计算器.

The 加速代数1 414/415 course, designed for students talented in 数学, places an emphasis on discovery learning, in-depth understanding of topics, 强调为什么概念工作和不断应用到现实生活中的问题.

加速生物

课程编号: 724
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

加速生物学是一门讲授-实验课程，旨在比普通生物学课程更深入地涵盖生物学. 本课程将需要更多的批判性、分析性和评估性思维技能. 除了, 这门课程将要求学生更多地参与设计, carrying out and analysis of their laboratory experiments. 这门课程强烈推荐给正在考虑参加IB生物课程的学生.

加速化学反应

课程编号: 734
先决条件: 代数1 A或加速代数1 B或以上，生物A或加速生物B或以上.
成绩: 10
课程描述:

这是一门加速课程，旨在更深入、更详细地探索化学. 以下是加速化学中涉及的一些主题的例子:

• Significant digits – theory and use
• 原子理论
• Simplest and molecular formulas for chemical compounds
  from experi精神 evidence
• Chemical Reactions and stoichiometric calculations
• Kinetic and Potential Energy
• 力向量
• VSEPR model of molecular geometry and Intermolecular
  部队
• Kinetic Molecular Theory of Gases with an emphasis on
  分子运动

这 course is designed to be more challenging than 化学 732/733 and includes the use of 物理, 图形和数学模型来解释物理世界. 这 course will help students creatively link chemistry to their other 科学 curriculum and will expose students to physics curriculum as it pertains to chemistry. The course is geared to prepare students for IB 化学 and IB 物理 as upperclassmen or will act as preparation for college level 科学. 请注意:这不是一门加权课程，以讲授和实验为导向.

加速几何

课程编号: 424/425
先决条件: 至少在Acc代数1414 /415中获得B-或在代数1412 /413中获得a
成绩: 9-10
课程描述:

几何课程的目的是通过对多边形性质的研究，培养学生的归纳和演绎推理能力, 圆的属性, area, 体积, the Pythagorean Theorem, 相似, right triangle 三角函数, construction and transformations. 重点放在几何概念和代数在现实世界中的应用. 学生将使用计算机软件来发现和巩固几何概念. 需要TI-84 Plus图形计算器.

The 加速几何 424/425 course, designed for students talented in 数学, places an emphasis on discovery learning, in-depth understanding of topics, 强调为什么概念工作和应用到现实生活中的问题.

*Those students who elect to take Acc. 几何424/425, along with Honors 代数2/Trig 434/435, 必须有他们行政协调会的推荐信. 代数1 414/415 teacher.

高级世界史

课程编号: 614
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

Combined with 214/215 Advanced Writing 1/Humanities 1

这个为期一年的课程被设计为九年级社会研究的多元文化方法. 概念与人文学科课程涵盖的主题和技能相结合, concentrating on such areas as government, 文化, 历史与地理. 全年定期讨论当前的主题.

Advanced Writing 1/Humanities 1

课程编号: 214/215
先决条件: 结合614/615高级世界史
成绩: 9
课程描述:

这 year-long course is in the accelerated sequence. 写作技巧包括句子结构、段落发展和各种写作风格. 教师将语法和词汇技能与严格的写作指导结合起来. Students study world literature within a thematic arrangement and teachers encourage students to include analysis of how our Catholic faith intersects with archetypes found in 写作s and art of all nations and ages.

Advanced Writing 2/British Literature

课程编号: 224/225
先决条件: 没有一个
成绩: 10
课程描述:

本课程为期一年，将写作技巧与文学解释技巧相结合. 教师强调论文的格式，并特别强调解决问题的能力, 批判性思维, and the basic format of a research paper. 教师将语法和词汇与作文结合起来. They present literature chrono逻辑ally, covering early Anglo- Saxon literature to the early 1900’s. 这 course is within the accelerated sequence and uses a structured approach to the study of literature. Teachers encourage students to include analysis of how our Catholic faith intersects with themes from the diverse works of literature in this course.

代数1

课程编号: 410/411
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

代数1的目的是让学生了解实数系统, including such concepts as the integers, linear equations and 不平等, 指数, systems of linear equations, 功能 and their 图, 分数方程和二次方程. 这些代数概念应用于解决问题的情况. An introduction to 统计数据 和概率 is included. 需要TI-84 Plus图形计算器.

The 代数1 410/411 course covers all the essential algebra topics but spends more time on each one in order to provide more support to students. Class size is kept smaller.

代数1 (12/13)

课程编号: 412/413
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

代数1的目的是让学生了解实数系统, including such concepts as the integers, linear equations and 不平等, 指数, systems of linear equations, 功能 and their 图, 分数方程和二次方程. 这些代数概念应用于解决问题的情况. An introduction to 统计数据 和概率 is included. 需要TI-84 Plus图形计算器.

代数1 412/413课程以适合一般数学能力的学生的速度涵盖课程中的主题.

代数2

课程编号: 432/433
先决条件: 学生在修完一个学期的代数2后，可以修三角学441. IB文凭学生必须在大三学习三角学.
成绩: 11
课程描述:

The topics include 矩阵, 多项式 and factoring, 对数, 复数, 圆锥部分, 功能概念, introduction to 三角函数, solving and graphing linear equations, 不平等, linear systems in two and three variables, 多项式, 理性的方程, 指数方程, 对数方程, radical equations and 序列与级数.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

Alpha Earth/Space 科学

课程编号: 727
先决条件: 没有一个
成绩: 10-11-12
课程描述:

In this laboratory course, 学生探索塑造地球作为一个动态系统的物理和化学过程. 每周的实验室提供四个一般研究领域的实践实践经验:

• Tectonics, earthquakes and volcanoes
• Paleontology and geo逻辑al history
• Meteorology and climatology
• Hydrology and oceanography

作为一个整合所有这些概念的项目, 学生将使用一个复杂的计算机模型来创建, 修改, 研究整个星球的地质发展. 鼓励学生在同一年参加阿尔法和欧米茄地球科学课程, although it is not required.

AP微积分AB*

课程编号: 464/465
先决条件: 建议:至少一个B-平均在IB预微积分AI*SL 454/455.
成绩: 12
课程描述:

题目遵循大学理事会AB微积分的指导方针. 重点将放在功能的概念上, 限制, 连续性, 衍生品, 反衍生品, 定积分, 和应用程序. 本课程所包含的学术工作可与高校的微积分课程相媲美. Upon completion of this course, 我们鼓励学生参加AB微积分考试以获得大学学分.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

AP Computer 科学 A (CSA)*

课程编号: 874/875
先决条件: Successful completion of 代数1. It is strongly recommended 学生已经完成了CSP或有一些先验的知识 编程语言，如Scratch, Alice, Java，或使用代码工作.org.
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

这 course is designed for the student wanting to learn to create apps for an android device using Java, an object-oriented language. 学生将使用原型工具设计应用程序并对其设计进行可用性测试. 他们将使用GPS功能，读取二维码并发布网页. 学生将在游戏开发的背景下完善他们对Java技术的理解. 学生们将创建一个独特的应用程序，其中包含地理定位等元素, 与数据库通信并利用摄像头, 演讲者, 和麦克风. Upon successful completion of this course, 学生将准备参加大学理事会AP计算机科学A考试. There is a $25 materials/copy fee.

AP Computer 科学 Principles (CSP)*

课程编号: 870/871
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程是为想要发现计算机科学工具并在计算中发展创造力和协作的学生而设计的. Students will use environments such as Scratch and MIT App Inventor to create interactive mobile apps, 他们将使用Python转换为基于文本的代码来编写图像和创建程序. Students will also 讨论 cryptography and modern security issues and how to protect their online 身份 using the knowledge they learn in this course. We will 讨论 the wide range of career possibilities that utilize computer 科学 and how computer 科学 has connections and uses for many other subjects such as 统计数据, 生物学, 遗传学和地理学. Upon successful completion of this course, 学生将准备参加大学理事会AP CS原则测试. 虽然学生不需要购买本课程的教科书，但需要支付60美元的材料/复印费.

据美联社统计*

课程编号: 458/459
先决条件: 完成荣誉代数2/三角* 434/435, 有关微积分的知识 452/453 or IB预微积分AI*SL 454/455, 或同时注册微积分预科452/453, IB预微积分AI*SL 454/455 or AP Calculus* 464/465. 查看大学对数学学分的录取要求.
成绩: 10-11-12
课程描述:

主题遵循大学理事会为AP统计制定的指导方针. The purpose of this course is to introduce students to the major concepts and tools for collecting, 从数据中分析并得出结论. Students are exposed to four broad conceptual themes:
1)探索数据:描述模式和
departures from patterns
2)抽样和实验:计划和
进行研究
3)预测模式:探索随机
使用概率和模拟的现象
4)统计推断:估计人口
parameters and testing hypotheses.

统计方法可用于在自然科学和社会科学的广泛学科中验证或改进理论, 包括生物学, economics and psychology. 在与医学相关的职业中，统计学已经成为一门越来越有用的学科, 法律, 金融服务业. 这 course consists of academic work comparable to 统计数据 courses in colleges and universities. Upon completion of this course, 我们鼓励学生参加AP统计考试以获得大学学分.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

美联社U.S. Government and Politics*

课程编号: 664
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

The AP course in United States Government and Politics is designed to provide students with an analytical approach to 政治 and government in the United States. The course involves both the study of general concepts used to interpret United States 政治 and the analysis of specific 例子 that will provide the student with a profound perspective detailing American citizenship. 学生也将发展对各种机构的了解, 组, 构成美国政治现实的信仰和观念. 课程结束后，学生将有机会参加AP考试.

美联社United States History*

课程编号: 624
先决条件: 世界历史(612/613)和英语(212/213)两学期成绩均达到B+或以上，或根据导师批准.
成绩: 10
课程描述:

美国历史大学先修课程旨在让学生对美国历史有一个全面的了解, 要求学生掌握历史和分析技能, 包括时间和空间思维, 历史研究, and historical interpretation. 这门课为学生评估历史材料做准备, evaluate relevance and reliability, 批判性地处理美国历史上的问题和材料.

这门课程相当于一整年的大学入门课程, 从而为学生准备中级和高级大学课程. 学生将通过5月份的AP考试来证明对内容的掌握. 所有参加本课程的学生都需要参加大学先修课程考试.

第1805条

课程编号: 805
先决条件: 这门课是 prerequisite for 艺术 courses 810 and 822.
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

艺术1是一门入门课程，让学生有机会尝试许多不同的媒介, while learning techniques to improve artistic skills. 本课程探讨绘画创作中的美术技巧, 绘画, 版画, 雕塑, 陶瓷项目.

这 is a recommended course for anyone interested in pursuing other art courses because it provides a basis for understanding elements that are funda精神 for all artwork.

生物学

课程编号: 722
先决条件: 没有一个
成绩: 10
课程描述:

这是一门讲座-实验课程，强调调查和探究是获取科学知识的一种手段. The course aims to help students:

• Acquire a clear understanding of bio逻辑al concepts and
  ideas as part of their lives
• Master 科学 process and safety skills
• Revere and respect all life
• 培养批判性和创造性思维和解决问题的能力
  科学和日常生活中必不可少的技能

男子举重训练

课程编号: 930/931
先决条件: Weight Training instructor recommendation
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程旨在通过在敏捷领域的个人挑战来提高学生的身体发展, 平衡, 协调, 灵活性, 肌肉耐力, 力量和力量. 影响个体学生身体发育的因素，如频率, 持续时间, 锻炼强度和适当的休息, 和保持良好的整体健康的介绍和强调. 参加CMH暑期举重项目的新生，经教练同意，可以进行举重训练. The strength training facility at Catholic Memorial is filled with a variety of weight training machines and free weights that enable course instructors to tailor workouts to meet the needs of the individual student. 训练是在仔细的监督下进行的.

Catholic Social Teaching

课程编号: 131
先决条件: Required of all 初中
成绩: 11
课程描述:

本课程将着重于天主教的社会训导，这些训导源于耶稣基督对所有人尊严的关怀, especially the poor and 权力less. 将特别注意天主教社会训导的所有七项原则.

化学

课程编号: 732
先决条件: 代数1和生物成绩达到B或以上，或生物和数学老师推荐.
成绩: 10-11-12
课程描述:

化学是一门以基础课程710/711或712/713所学知识为基础的实验课程. 这 course is offered for students as college preparation or as a background for medical and allied 项目 that require a basic conceptual understanding of this 科学. The following instructional approaches are utilized: lecture, lab, 讨论ion and problem solving.

基督教的道德

课程编号: 122
先决条件: Required of all sophomores
成绩: 10
课程描述:

使用圣经和天主教传统的光, this course explores personal and 社会 conduct that is compatible with our dignity as human persons. 学生们研究诸如自然法之类的主题, 良心, and absolute moral values; grace, 美德, and sin; contemporary moral dilemmas; and relativism in today’s society.

教会历史

课程编号: 130
先决条件: Required of all 初中
成绩: 11
课程描述:

这 course will focus on 教会历史, telling the story of the Church through analysis of the major events and key persons who have shaped it.

教会历史/Catholic Social Teaching

课程编号: 132
先决条件: Enrollment in IB Diploma Program
成绩: 11
课程描述:

这 course will focus on 教会历史, telling the story of the Church through analysis of the major events and key persons who have shaped it and it will also focus on Catholic 社会 teaching that grew out of Jesus Christ’s concern for the dignity of all persons, especially the poor and 权力less. 将特别注意天主教社会训导的所有七项原则.

教会历史/Catholic Social Teaching

课程编号: 134
先决条件: Enrollment in IB Career-related Program
成绩: 11
课程描述:

这 course will focus on 教会历史, telling the story of Church through analysis of the major events and key persons who have shaped it and it will also focus on principles of Catholic Social Teaching as taught by the Catholic Church. Discussion of PPS requirements and the Reflective Project, 哪些是IB职业相关项目的一部分, 偶尔会在IBCP学生的特别课程中进行.

计算机科学探索(CSE) - 876/877

课程编号: 876/877
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11
课程描述:

这门编程入门课程非常适合没有编程经验的学生. 学生将探索各种计算机主题，如创建移动应用程序, 交互式网页, 物理 computing and game design. 本课程使用的编程语言包括JavaScript、HTML和CSS. 虽然学生不需要购买本课程的教科书，但需要支付40美元的材料/复印费.

音乐会乐队846/847

课程编号: 846/847
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

这个活跃的团体每隔一天排练一次，准备音乐会乐队和鼓舞人心的乐队音乐. 欢迎任何水平的学生演奏乐队乐器. Pianists are also welcome and would play mallet instruments, such as xylophone, bells and vibraphone. 私人课程是推荐的，但不是强制性的.

音乐会合唱

课程编号: 844/845
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

三年级和四年级的女生和一年级到四年级的男生被安排在这个合唱团. 学生必须在合唱团中表现出优秀的排练职业道德. 包括音乐会、节日和诊所在内的公开露面都在这个群体的议程上. 所有演出必须出席. 这个合唱团有望演唱现有合唱文学的最高水平, including acapella works, 以及音乐史上不同时期的音乐. 期望对声乐乐器有深入的了解, 并强调对声音的适当照顾. 良好的发声技巧, 部件独立性, 对于这个合奏团来说，理解音乐的阅读是必要的. 课程是推荐的，因为是独奏合奏参与.

创意写作

课程编号: 252
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

创意写作是一种 .5学分，一学期课程，面向具有中高级写作能力的高年级学生. 它的目的是让学生熟悉的技巧，用来创造高质量的写作在散文的流派, 诗歌, 和戏剧. 教师让学生学习专业作家用来实现有效沟通的技巧. 教师鼓励学生包括我们的天主教信仰如何相交的意识与主题的创意作品，学生写的. 本课程将培养独立和创造性思维、计划、写作和修改.

Detective and 科学 Fiction

课程编号: 256
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

这 .5 credit course is an elective for seniors who have an interest in 阅读 literature that will challenge their imaginations and deductive reasoning skills. 课程
会鼓励学生创造性和批判性地思考吗. 学生在天主教价值观和伦理的光检查每个工作的主题. Each student will improve his or her vocabulary skills, 阅读理解, 推理和批判性思维能力. Selections for this course include the Maltese Falcon, The Hound of the Baskervilles, 和《足球比分球盘皇冠》.

数字媒体808

课程编号: 808
先决条件: 平面设计807和教师的同意.
成绩: 10-11-12
课程描述:

学生将继续使用数字工具探索图形艺术. 通过在平面设计中发展的艺术过程, 学生将使用不同的软件包在涉及矢量图像的项目中开发功能设计, 图像处理, 和动画.

这门课程的重点是培养技能和职业道德，因为学生努力实现目标和锻炼他们的艺术能力.

工程设计及发展1 (EDD1)*

课程编号: 866867
先决条件: 工程原理(POE)，必须在两个学期的POE中保持平均“C”.
成绩: 11-12
课程描述:

Designed for 11th or 12th grade students. 在这个顶点课程中, students work in teams of 2-3 to design and 开发 an original solution to a valid open-ended problem by applying the engineering design process. 学生进行研究来选择、验证和证明一个技术问题. After carefully defining the problem, 团队设计, 构建, 在与提供指导机会的行业专业人士密切合作的同时，测试他们的解决方案. 最后，学生团队向外部小组展示并捍卫他们的原始解决方案. While students do not purchase a textbook for this PLTW course, there is a $50 materials/ copy fee.

工程设计及发展2 (EDD2)*

课程编号: 868869
先决条件: 这 is an internship program. 完成EDD1. 学生必须完成申请，面试和自己的交通可能需要.
成绩: 12
课程描述:

Designed for 12th grade students who have completed EDD1 and earned a grade of B or better in the class. In this work-study course, 学生将在一家地区企业的工程工作中从事无薪实习工作. Students must complete an application and an interview. 这门课将在a日或b日结束时上两节课. 学生在雇主处工作一定时间可获得1个学分. 学生必须有资格获得高级特权.

环境科学

课程编号: 742
先决条件: Completion of 代数2 with a B or above required or a recommendation from chemistry and 数学 teachers
成绩: 10-11-12
课程描述:

环境科学是一门综合了生物学材料的课程, 自然科学和社会科学. 它侧重于环境问题，并发展科学思维和实验室技术. Topics include ecosystems, 生物多样性, 自然资源, 水, 土地使用, 气候, 污染, 和能源. Students also study how these topics impact Wisconsin. 本课程推荐给所有对人类对地球的影响感兴趣和关心的学生. It may be taken as a semester or a full year course.

Foundations of 物理 and 化学

课程编号: 710
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

这是一门介绍物理和化学的概念和过程的实验课程. 基本的实验技术和科学思维将被强调为学生建立科学研究的基础.

法国1

课程编号: 310
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

1级学生学习法语世界的语言和文化, with an emphasis on France. They begin with basic vocabulary to describe themselves, 他们的好恶和日常活动. 语法包括动词的变化和形容词/名词/性别的一致. Students practice all three modes of communication: 解释, 人际关系 and presentational.

法国2

课程编号: 312
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

法国学生继续学习谈论自己. 主题包括服装、房屋、家具、食品和购物. 学生练习口语和听力的沟通技巧. Grammar topics include irregular verbs, the passé compose and imparfait, and direct and indirect objects. 文化认同是通过观看经典法国电影来检验的.

几何(420/421)

课程编号: 420/421
先决条件: 代数完成1
成绩: 10
课程描述:

几何课程的目的是通过对多边形性质的研究，培养学生的归纳和演绎推理能力, 圆的属性, area, 体积, the Pythagorean Theorem, 相似, right triangle 三角函数, construction and transformations. 重点放在几何概念和代数在现实世界中的应用. 学生将使用计算机软件来发现和巩固几何概念. 需要TI-84 Plus图形计算器.

The Geometry 420/421 course includes all of the essential geometry topics but spends more time on each one in order to provide more support to students. Class size is kept smaller.

几何(422/423)

课程编号: 422/423
先决条件: 代数完成1
成绩: 10
课程描述:

几何课程的目的是通过对多边形性质的研究，培养学生的归纳和演绎推理能力, 圆的属性, area, 体积, the Pythagorean Theorem, 相似, right triangle 三角函数, construction and transformations. 重点放在几何概念和代数在现实世界中的应用. 学生将使用计算机软件来发现和巩固几何概念. 需要TI-84 Plus图形计算器.

几何422/423课程以适合一般数学能力的学生的速度涵盖课程中的主题.

*几何422/423和代数2 432/433不可同时修读.

女子举重训练

课程编号: 934/935
先决条件: Weight Training instructor recommendation
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程旨在通过在敏捷领域的个人挑战来提高学生的身体发展, 平衡, 协调, 灵活性, 肌肉耐力, 力量和力量. 心血管耐力每天都在锻炼. 影响个体学生身体发育的因素，如频率, 持续时间 锻炼强度和适当的休息, 和保持良好的整体健康的介绍和强调. 参加CMH暑期举重项目的新生，经教练同意，可以进行举重训练. The strength training facility at Catholic Memorial is filled with a variety of weight training machines and free weights that enable course instructors to tailor workouts to meet the needs of the individual student. 训练是在仔细的监督下进行的.

平面设计807

课程编号: 807
先决条件: 这门课是 prerequisite for 808, 810, and 822.
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

学生将透过视觉设计的探索，探讨艺术与沟通的关系. 学生将了解线条、颜色、形状和其他元素如何影响设计. 学生将专注于这些元素和设计原则在图形艺术的研究. 设计项目将涉及海报，标志，字母形式，和一些数字工作.

这 is a recommended course for anyone interested in pursuing other art courses because it provides a basis for understanding elements that are funda精神 for all artwork.

健康与福利

课程编号: 905
先决条件: Required of all sophomores
成绩: 10
课程描述:

本课程将探讨学生的整体健康状态:情绪, 环境, 精神, 物理, 社会和精神. Topics include decision-making, 疾病, drug and alcohol awareness, 急救, 健身, 营养, 来自父母的压力, 来自同辈的压力, 自我概念, 的关系, 压力管理, 自杀, 时间管理, 烟草, 性传播疾病, 和预防.

密尔沃基的历史 & 沃基肖

课程编号: 652
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

这一学期的课程将按时间顺序调查使我们的社区成为今天的因素. Major themes will include native peoples, 早期的定居者, 工业和商业, 移民, 政治, 种族和文化, 城市规划, 宗教, 旅游, 农业, 艺术 & 娱乐、教育、体育、经济和自然资源. The mission is for students to walk away with a true appreciation of the richness and vibrancy of our area and vision for how we can make it better. 课程的设计是高兴趣和参与，并提供多种评估方法.

Honors 代数2/三角函数*

课程编号: 434/435
先决条件: Acc几何424/425课平均成绩不低于B
成绩: 9-10-11
课程描述:

这是一门荣誉水平的课程，延续了Acc代数414/415和Acc几何424/425的发展. Approximately two-thirds of the year will be devoted to algebra topics and one-third to 三角函数. 所教授的代数主题是代数2 432/433和三角学441中提到的. 其他主题包括参数方程、极坐标方程和向量.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

荣誉物理学

课程编号: 748
先决条件: 化学 and Alg 2/Trig* with scores of B or above. 需要由Alg2/三角*和化学老师推荐.
成绩: 11-12
课程描述:

这是一门为有意主修理科(包括医学预科)的学生设计的物理入门课程。, 数学, 大学计算机编程或工程专业. Emphasis is placed on experi精神 technique and advanced problem solving from a physics point of view. 学生将学习如何像物理学家一样说话、写作、阅读和思考. The 数学ematics used in this course is more rigorous than those used in the regular physics course. 主要内容包括牛顿力学、机械波和光学.

Human Body Systems (HBS)* – PLTW

课程编号: 884/885
先决条件: 完成生物学
成绩: 10-11-12
课程描述:

In the Human Body Systems (HBS) course, 学生检查人体系统的相互作用，因为他们探索身份, 权力, 运动, 保护, and homeostasis in the body. Exploring 科学 in action, students 构建 organs and tissues on a skeletal Maniken®; use data acquisition software to monitor body 功能 such as muscle 运动, reflex and voluntary action and respiration; and take on the roles of biomedical professionals to solve real-world medical cases. While students do not purchase a textbook for this PLTW course, there is a $25 materials/copy fee.

Human Body Systems (HBS)* – PLTW

课程编号: 884
先决条件: 完成生物学
成绩: 10-11-12
课程描述:

In the Human Body Systems (HBS) course, 学生检查人体系统的相互作用，因为他们探索身份, 权力, 运动, 保护, and homeostasis in the body. Exploring 科学 in action, students 构建 organs and tissues on a skeletal Maniken®; use data acquisition software to monitor body 功能 such as muscle 运动, reflex and voluntary action and respiration; and take on the roles of biomedical professionals to solve real-world medical cases. While students do not purchase a textbook for this PLTW course, there is a $25 materials/copy fee.

IB生物学1*HL

课程编号: 762
先决条件: 推荐:加速生物学A或B, 生物学A, 学过化学或加速化学.
成绩: 11
课程描述:

IB 生物学 1 is the first year of a two-year sequence. The IB 生物学 program is designed to be the equivalent of a college introductory 生物学 course usually taken by 科学 majors during their first year. IB 生物学 aims to provide students with the concepts, 事实性知识, 全球视野和必要的分析能力，以批判性地处理快速变化的生物学. Topics covered in the first year are:

• 生命化学
• 细胞
• Cell respiration and photosynthesis
• 遗传学
• Nucleic acids and proteins
• 植物科学
• 生态
• 第四组项目

IB生物学2*HL

课程编号: 764
先决条件: IB生物学1*HL
成绩: 12
课程描述:

IB 生物学 2 is the second year of a two-year sequence. 参见IB生物学1中的一般描述. Topics covered in the second year are:

• Human reproduction system
• 免疫系统
• Nervous and muscular systems
• Excretion and digestive systems
• 呼吸系统
• 内分泌系统
• 进化

IB 业务*SL 560/561

课程编号: 560561
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

IB商业管理标准水平课程是大学水平, 一年的课程提供给所有想要全面介绍基本商业基础和实践的大三和大四学生. 这 course is designed to set students up with a basic understanding of business and its components to better prepare them for college and life.

我们在IB业务的关键单元包括业务组织和环境, human resource management, 财务与会计, 市场营销, 个人理财, 运营管理, internal assessment case study 实践, and the IB external assessment.

IB 业务 students learn hands-on business experience by completing the “业务 Experience” component of the curriculum by volunteering at various school-related activities including managing the Crusader Café, 管理体育和戏剧活动的特许权, 以及各种CMH项目和活动的市场营销.

在为期一年的课程中，学生将能够获得第一手的经验. 学生们将在股票市场上与他们的同龄人竞争, 以及和同学一起创建一个创业公司和商业计划.

最后, 学生将有机会向当地商业代表学习，并通过合作伙伴关系体验不同的商业环境, 比如我们当地社区的青少年成就和其他组织.

IB业务*霍奇金淋巴瘤

课程编号: 562563
先决条件: IB 业务*SL 560/561
成绩: 12
课程描述:

The IB 业务 Management Higher Level course is an opportunity for students to enhance their business knowledge and skills during their senior year. The HL course provides a
对业务内容的深入调查和更深入的业务经验要求. The HL curriculum is the study of 组织al planning, 企业文化, 员工关系, 会计原则, 财务分析, 投资评估, 销售预测, 国际营销, 质量管理, production planning and crisis management. HL学生的内部评估涉及对企业或行业部门面临的实际问题进行研究和分析. 这个项目是以学生收集的初步研究为基础的.
HL students also have the opportunity for management and customer service experience on and off campus. 重点领域包括库存控制, 现金管理, 销售预测, 人力资源, point of purchase sales, 会计, 和市场营销. Students will also have an opportunity for on-site work projects or project-based business challenges. 校外实习机会是学生接触真实世界的绝佳途径, hands-on learning experience. Student’s interested will need to complete an application, 要求每周至少工作五天，并提供自己的交通工具. 选择进入项目和公司匹配是基于公司的偏好和面试, 学生的兴趣, 以及CMH教师和管理层的反馈. 学生必须有资格获得高级特权.

IB化学* SL

课程编号: 756
先决条件: Recommendation: B+ or above in 加速化学反应
成绩: 11-12
课程描述:

这是一门高级化学课程，为学生提供以下主题的描述性研究:

• 原子理论
• 周期系统
• Chemical bonding and Structure
• Chemical energetics and thermochemistry
• 化学动力学
• 化学平衡
• 酸碱反应
• Oxidation and reduction reactions
• 有机化学

本课程涵盖了加速化学中的一些主题. Students will explore these topics in greater detail than the Accelerated course through 讨论ions, 阅读 and practical laboratory work at a faster pace. The aim of this course is to cover the same topic that will be seen a college level chemistry course. At the conclusion of this class, students will have the option to take the IB 化学 SL exam or continue on to IB/AP 化学 HL.

IB法语3*SL

课程编号: 314
先决条件: 法国2 and recommendation of teacher
成绩: 10-11-12
课程描述:

这 two-year IB curriculum is divided into cultural themes which ask students to consider and reflect on various perspectives from the French-说话ing world. 主题包括健康, 技术, 社会关系, 休闲活动, and language and identity. Students will continue to grow in their oral proficiency. 他们将通过阅读和分析真实文本来学习更流利地阅读法语. 法国文学是通过诗歌和短篇散文作品介绍的. 主要的语法主题包括将来时, 条件, 的subjonctif, as well as the use of y and en. Current French films are used for cultural 讨论ion. 在课程中，学生将努力获得IBDP SL证书或IBCP文凭. French is expected in both instruction and conversation.

IB法语4*SL

课程编号: 316
先决条件: French 3 and recommendation of teacher
成绩: 11-12
课程描述:

The final year of the IB curriculum, 法语四级从法语世界的角度涵盖了更多的文化主题. These include nature and 环境, 时事, 刻板印象, 印象派运动，艺术史和世界音乐. 学生将分析真实的文本类型访谈，调查，论文，报告，小册子. Students will regularly write reflections in a journal. Students will use all verb tenses, including the combined tenses, (另加部分, 未来interieur, subjonctif passé) and will fine-tune their 写作 skills using other advanced grammatical elements. French films are used and 讨论ed. 学生将努力获得IBDP SL证书或IBCP文凭. 法语仍然是教学和对话的语言.

IB地理* SL

课程编号: 668
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

本课程是人文地理学的探索, with an in-depth look at people, 世界各地的社会和种族. 这 course will look at 社会, 经济和文化因素以及它们如何受到移徙模式的影响, 财富, 教育, 环境, 可持续性, 医疗保健, natural and man-made resources, plus an in-depth look at the 旅游, leisure and sports industries on a local, national and global scale. 学生还将完成一项实地工作项目，重点关注福克斯河水质的空间影响.

IB History of the Americas 1*HL

课程编号: 630
先决条件: 没有一个
成绩: 11
课程描述:

Combined with 230/231 IB Literature and Writing *HL

这门课程提供了一个团队授课的美国历史部分, 为期两年的学习课程，旨在使学生有资格获得美洲历史的IB HL证书. 这门课是所有大三学生的必修课. 本课程将提供对20世纪美国历史的深入研究. 本课程将分析和评估原因, 实践, and effects of the Great Depression, 二战, 冷战和民权运动. The course focuses on United States history and international affairs and our study will help students 开发 a global perspective by exploring the impact of regional events on world 政治 and economies. 历史课程与英语课程相结合，使学生对历史内容有更深入的了解.

学生将培养识别的能力, 分析, and evaluate the theories, 描述个人和社会的性质和活动的概念和论点. 本课程将帮助学生成功地撰写历史分析论文，并在小组项目中进行合作. Although the IB curriculum is demanding, 团队教学环境为学生提供了成功所需的资源.

IB History of the Americas 2*HL

课程编号: 658
先决条件: IB History of the Americas 1*HL 630/631
成绩: 12
课程描述:

本课程是第二年的学习，旨在使学生有资格获得美洲历史的IB证书. 本课程还将提供对20世纪世界史的深入研究. 本课程将分析和评估战争和冷战的原因、实践和影响. The course focuses on United States history and international affairs and will help students 开发 a global perspective by exploring the impact of regional events on world 政治 and economics.

IB拉丁文3*SL/HL

课程编号: 374
先决条件: 拉丁2 and recommendation of the teacher
成绩: 10-11-12
课程描述:

Latin 3 is the first year of the IB curriculum for both standard level and higher level that prepares students to meet the requirements of the IB Diploma, IB相关事业, and IB Certificate 项目. 在本课程中, the focus turns to authentic Latin literature in preparation for the IB examination. 学生们通过阅读卡图卢斯等不同作者的正宗拉丁语选集，继续学习历史和文化, 奥维德, 和西塞罗. While 阅读 these authors, 学生学习最后的语法概念，如附加虚拟语气, 条件, 间接的语句, 仰卧的, 和动名词. 学生们还将学习如何浏览诗歌以及如何识别诗歌手法. 学生开始了解拉丁诗歌中词序的独特差异，以及作者的独特风格如何影响作品. 这 course continues the strong focus on grammar that was started in 拉丁1 and 2 and further 构建s on Latin vocabulary while still teaching 英语 vocabulary that is rooted in Latin.

IB拉丁文4*SL/HL

课程编号: 376
先决条件: Latin 3 and recommendation of the teacher
成绩: 11-12
课程描述:

Latin 4 is the final year of the IB curriculum for both standard level and higher level that prepares students to meet the requirements of the IB Diploma, IB职业-相关, and IB Certificate 项目. 在本课程中, 学生通过阅读和解释真实的拉丁文学作品来练习他们的拉丁词汇和语法知识. 学生们花大部分时间阅读和分析维吉尔的《足球比分球盘皇冠》. 这个罗马价值观的终极史诗可以让学生磨练他们从拉丁语1开始建立的翻译和语法技能, 同时也让他们对《足球比分球盘皇冠》的历史和神话背景有了独特的了解. 除了 to the Aeneid, 学生们花时间阅读IB教学大纲规定的各种其他作者和作品. 在整个课程中, students scan Latin 诗歌, identify and use Latin poetic devices, 并且更加精通拉丁诗歌词序的变化. Grammar, syntax, and vocabulary is reviewed and integrated as relevant to the translations covered.

IB Literature and Writing*HL

课程编号: 230/231
先决条件: Combined with IB History of the Americas 1*HL 630/631
成绩: 11
课程描述:

本课程提供小组授课课程的美国文学部分. 这 course is required for all 初中. 它侧重于历史，世界文学和我们的天主教信仰之间的相互联系. 在这门课程中，老师特别强调培养学生的写作技巧. Group work will be required, and students will be encouraged to use research skills, international mindedness, 评价策略, 以及批判性的分析，从而对全球问题有更深的理解. 本课程将为学生进入HL课程的第二年做准备，并有可能获得大学学分. 本课程也为IB文凭和职业相关课程提供了基础.

IB数学1 HL和IB数学2 HL

课程编号: 466/467和468/469
先决条件: Completion of AP微积分AB* 464/465. *这个远程学习课程是收费的.
成绩: 11 & 12
课程描述:

这些课程形成了一个为期两年的远程学习项目，遵循IBO开发的课程，研究的主题包括代数, 功能, 三角函数, 向量, 统计数据, 和概率, 集, 关系和组, calculus and discrete 数学ematics. The internal assessment is an individual exploration, 数学研究:涉及对数学某一领域进行调查的书面工作. These courses consist of academic work comparable to 数学ematics courses in colleges and universities. Upon completion of these courses, 鼓励学生参加IB数学HL考试以获得大学学分.

*A T1-Nspire (non-CAS) graphing calculator is required.

IB 音乐*SL Year 1 856/857

课程编号: 856/857
先决条件: 在大一或大二成功完成音乐基础课程(或在大二之前展示出能力).
成绩: 11
课程描述:

IB音乐*SL一年级是一门旨在培养学生音乐素养的课程. 学生将研究并精通音乐理论, 作文, 成绩分析, 音乐的历史, 世界音乐, 表演, and researching and 写作 about music. 参加CMH音乐合奏是必需的. Students will be evaluated on homework assignments, 单元测试, 组成项目, 批判性思维 skills, group 表演 and a research paper (2,000字以内).

IB音乐*SL二年级

课程编号: 858/859
先决条件: Successful completion IB 音乐*SL Year 1
成绩: 12
课程描述:

IB音乐*SL二年级是IB音乐*SL一年级的延续. 这是一门旨在培养学生音乐素养的课程. 学生将研究并精通音乐理论, 作文, 成绩分析, 音乐的历史, 世界音乐, 表演, and researching and 写作 about music. 参加CMH音乐合奏是必需的. Students will be evaluated on homework assignments, 单元测试, 组成项目, 批判性思维 skills, group 表演 and a research paper (2,000字以内).

IB Personal and Professional Skills 1 & 2

课程编号: 135
先决条件: Enrollment in IB Career-related Program
成绩: 11-12
课程描述:

这 course aims to help students 开发 as reflective, 就是, and lifelong learners who can adapt to diverse situations, 认识到个人优势，找到克服挑战的方法. 我们还旨在帮助学生意识到并有效地应对道德困境, 重视文化和观点的多样性, 并展示了IB学习者概况的十个属性. 重点是培养成功驾驭高等教育所需的技能, 工作场所, ongoing adult participation in Catholic parish life, 和社会. 在本课程中, 学生将被协助完成四部分IBCP核心课程的另外两个部分，这包括:

• Producing a final Reflective Project (minimum of 50
  hours) that examines an ethical dilemma associated with
  an issue from their career-related studies and that is
  submitted to IBO for moderation; and
• 学生参与的服务性学习
  至少50小时的实际应用
  knowledge and skills towards meeting an identified
  社会需要.

IB物理* SL

课程编号: 750
先决条件: 化学、Alg2/三角学*成绩为B或以上. 需要由Alg2/三角*和化学老师推荐. 荣誉物理学 with B or better.
成绩: 11-12
课程描述:

IB物理推荐给5月份报名参加IB物理考试的学生. Course objectives are aligned with the IB syllabus for SL 物理 and students are expected to appreciate the global nature of this fascinating subject as it relates to world events.

Collaborative problem solving, 数据分析, construction of 数学ematical models, independent lab investigations, 与IB风格的试题练习是本课程的基本特点. 涵盖的主题包括牛顿力学, 热物理, electricity and magnetism, 波现象, atomic and nuclear physics, 全球气候变化, and global sources and uses of energy. 要求具有较高的代数、直角三角形、三角学和图形分析技能.

IB预微积分AI*SL

课程编号: 454/455
先决条件: 至少在荣誉代数2/三角*434/435 B-或教师推荐. IB Diploma students must take this class.
成绩: 11-12
课程描述:

这门荣誉课程结合了微积分前的概念和IB数学SL的概念，以便在课程完成后, 学生可以获得IB数学SL证书，并为微积分做好准备. 所涵盖的主题包括各种功能, their 图 and their inverses, trigonometric 身份, 方程式与图表, exponential and logarithmic 功能, 集, 逻辑, 概率, 统计数据, 限制, 微积分和金融数学入门. 本课程包括一个需要收集和分析数据的个人项目. 这门课程是为那些喜欢数学严谨的学生开设的. 仔细, 精确的数学方法教导学生通过数学方法和原理的“为什么”来推理. A 平衡 of theory and its application, seen in numerous theorems, 证明, 例子, 和解决方案, 使学生能够理解和准确地阅读和写作数学. 为了获得IB证书，学生必须参加5月份的综合考试.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

IB西班牙语3*SL

课程编号: 334
先决条件: 西班牙语2和老师推荐
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

西班牙语3是IB标准水平课程的第一年，为学生满足IB文凭的要求做准备, IB相关事业, and IB Certificate 项目. 学生在三种交流模式中加强语言能力:表象, 人际关系, 解释. 另外, 学生发展自我表达的流畅性，以及运用和理解真实文本的能力. 本课程涵盖的主要语法主题是最好的, 不完美的, 有条件的, 未来, 完善, commands and subjunctive. 学生通过涵盖以下主题的主题单元复习和完善他们的语法, 圣地亚哥之路, 讲故事, 圣诞节, 社会关系, 健康饮食, 皇冠足球即时比分, 还有克里斯蒂亚达号.

IB西班牙语4*SL

课程编号: 336
先决条件: 西班牙语3级及老师推荐
成绩: 10-11-12
课程描述:

西班牙语4是IB标准水平课程的第二年，为学生满足IB文凭的要求做准备, IB相关事业, and IB Certificate 项目. 学生在三种交流模式中加强自我表达和语言的流畅性, 人际关系 and 解释. Major grammar topics covered in this course are 过去时态, 不完美的, all four tenses of the subjunctive, 完善, Si从句和命令. 文化重点放在西班牙语世界的重要问题上. 学生通过涵盖以下主题的主题单元复习和完善语法:皇冠足球即时比分, 恐惧和恐惧症, 讲故事, 哥伦比亚 & 艺术、人权、对领导人的社会影响、移民和艺术.

IB西班牙语5*SL

课程编号: 338
先决条件: 西班牙语四级和老师推荐
成绩: 11-12
课程描述:

西班牙语5继续IB标准水平课程，为学生满足IB文凭的要求做好准备, IB相关事业, and IB Certificate 项目. 学生们通过三种交流模式来磨练他们流畅地表达复杂思想和观点的能力, 人际关系 and 解释. 学生认为必要时复习语法概念, 重点是虚拟语气和si从句中4种时态的成功运用. 文化重点放在社会正义问题及其对西班牙语世界的影响上. 学生通过主题单元复习和完善语法，这些主题涵盖以下主题(使用轮流课程)文化认同, 智利与教育, 智利和杂志, Bolivia and the Water War, 斗牛, Realismo Magico. 研究的课题丰富了学生对人的欣赏, 文化, and language in which they have taken such an interest.

IB Theory of Knowledge 1 & 2

课程编号: 133
先决条件: Enrollment in IB Diploma Program
成绩: 11-12
课程描述:

TOK is an interdisciplinary requirement of the IB program intended to stimulate critical reflection on the knowledge and experience gained inside and outside the classroom. 这门课程挑战学生对知识基础的质疑, to be aware of subjective and ideo逻辑al biases and to 开发 the ability to 分析 knowledge claims. TOK鼓励学生欣赏其他文化观点，并根据天主教教义来审视这些观点.

本课程的上半部分在大三的下半部分进行. 第二部分是在大四的前半学期.

IB / AP化学*霍奇金淋巴瘤

课程编号: 760
先决条件: 顺利完成IB化学*SL课程.
成绩: 12
课程描述:

这 is a continuation of the IB 化学 SL Course covering the same topics in greater detail and introducing 数学ematical calculation to explain the concepts. (see topics covered above.) 这 course is designed to prepare students for the IB 化学 HL External Assessment and includes intensive lab work required by the College Board.

本课程旨在为农业大学课程提供有价值的背景知识, 牙科, 护理, 化学工程, 药店, 医学 and veterinary 科学. 本课程以当前大学实验实践和课堂材料为蓝本. With the completion of this course, 学生也可以选择参加化学的AP考试.

IB /美联社英语*霍奇金淋巴瘤

课程编号: 260/261
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

本课程为学生准备国际学士学位评估和大学先修课程考试. 学生将探索在伟大的文学作品中发现的主题，并在天主教价值观和伦理的光检查这些主题. 从事密切的文本分析，注重超越的思想, 学生将学习 to write and 说话 effectively about diverse topics relating to the human condition. 课程学习包括戏剧、诗歌、短篇小说、小说和评论文章的分析. 上进心强、认真的学生将在这门大学水平的课程中取得成功, 平均超过90%的学生在IB/AP英语课程中获得大学学分和/或实习机会. Selections for this course include Crime and Punishment, 哈姆雷特, 贝奥武夫, 了不起的盖茨比, 沉默, and “The Loss of the Creature.”

IB/AP Macro Economics*SL

课程编号: 660
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

这 course introduces students to the world of economics, 以及它的市场和运作方式. 除了, 学生将了解发展中经济体的背景，而不仅仅是美国经济, but also other 开发ing economies of the time period. 什么导致增长, 其后果, 发展中国家面临的障碍和评估将导致增长的战略都包含在这个组成部分中. 对于认真的学生来说，这是一门既刺激又具有挑战性的课程. 这门课程包括微观经济学的研究, 宏观经济学, 国际经济, and economic 开发ment strategies.

IB /美联社心理学* SL

课程编号: 670
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

心理学是对行为和心理过程的系统研究. 心理学根植于自然科学和社会科学, 导致各种各样的研究设计和应用，并提供一个独特的方法来理解现代社会.

IB Psychology examines the interaction of bio逻辑al, cognitive and sociocultural influences on human behavior, thereby adopting an integrative approach. Understanding how psycho逻辑al knowledge is generated, 开发和应用, 使学生能够更好地了解自己，欣赏人类行为的多样性. 心理学研究的方法论和应用所引起的伦理问题是IB心理学的关键考虑因素.

The 社会 studies department at CMH has integrated the learning outcomes required through the IB Psychology course with key content to assist our students in preparing for the Advanced Placement (AP) Psychology exam. 这让学生有机会参加考试(IB, AP或两者)，这可能会为他们在所选的高等教育机构获得大学学分.

Introduction to 业务 1 555

课程编号: 555
先决条件: 没有一个
成绩: 10-11-12
课程描述:

这是一个学期的课程，重点是五个单元:个人发展, 商业道德, 个人理财, Resume/Job 申请过程, 和创业.

整个学期, 学生将学习, 开发, and 讨论 时间管理 skills, 目标设定, 7 Habits of Highly Effective Teens, 商业道德, budgeting/savings skills, 写简历, 模拟工作面试, 并在团队中创建自己的企业.

Students will 开发 introductory business skills through designing a business model with a small group over the course of three weeks that will cover the primary pillars of business – 市场营销/advertising, 财务/会计, 人力资源
和操作.

Introduction to Criminal Justice

课程编号: 655
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

Because the study of criminal justice is a dynamic, everchanging field of scientific inquiry, 因为正义的概念和过程是不断变化和发展的, 本课程反映了该领域最近的结构和程序变化, 重大法律案件, research studies and policy initiatives. 该课程确定了刑事司法系统中出现的问题和政策问题, ranging from cybercrime to ethics, from biometrics to homeland security and terrorism. 在刑事司法方面的就业机会将是每个单元的一部分.

工程设计导论(IED) PLTW

课程编号: 860861
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10
课程描述:

Designed for 9th-10th grade students, IED的主要焦点是设计过程及其应用. 通过动手项目，学生应用工程标准并记录他们的工作. 学生使用行业标准的3D建模软件来帮助他们设计解决方案，以解决提出的问题, 使用工程师的笔记本记录他们的工作，并与同事交流解决方案. 虽然学生不需要购买PLTW课程的教科书，但需要支付40美元的材料/复印费.

Introduction to Philosophy

课程编号: 155
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

Philosophy explores how we answer the ULTIMATE QUESTIONS that humans have raised since the very beginning. 这门课程涉及以下问题:(1)真理存在吗?心灵能否获得真理? (2)什么是人，我们如何区别于其他被创造的非人类实体? (3)上帝存在吗? (4)上帝是什么样的? 哲学与神学的关系是什么? 这种教学方法包括:(1)所有学生认真准备必读材料, (2)所有学生在课堂上的密集参与;(3)几篇短文.

Introduction to 有关微积分的知识

课程编号: 442
先决条件: 代数2平均成绩不低于B-或有代数2老师推荐
成绩: 12
课程描述:

本学期的课程主要是为那些正在学习三角函数并希望在大学前再学习一学期数学的学生设计的. Topics include 功能, 复数, systems of equations and 不平等, and exponential and logarithmic 功能. 重点是解决所有类型的方程.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

爵士乐团

课程编号: 848/849
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

这个活跃的团体每隔一天排练一次，为爵士乐队和活力乐队的音乐做准备. The class is open to all students who play saxophone, 单簧管, 小号, 长号/男中音, 吉他, 低音 (acoustic or electric), 鼓组, 和钢琴. Please note: ALL drummers, 低音, 吉他手在注册这门课程之前需要教练的批准. 新生也应该报名参加音乐会乐队, 和二年级的学生, 初中, 老年人也可以报名参加音乐会乐队, 因为在那些课上学到的技能会转移到这个群体.

拉丁1

课程编号: 370
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程培养学生阅读和理解拉丁文的能力, 构建词汇, and presents a cultural background pertaining to Roman 民事ization and 神话 that will 开发 a practical appreciation of Western 民事ization’s debt to the Romans. 学生学习罗马文化的各个方面，包括罗马人的日常生活, 罗马剧场, 罗马角斗士, 罗马Brittian, 通过阅读恺西留的生平来了解古亚历山大, a real man who once lived in Pompeii. Students also cover units on numbers, 颜色, 动物, 格言, 缩写, 神话, 和星座. 这 course has a strong focus on grammar and vocabulary to aid in 阅读 Latin while also improving 英语 grammar and teaching 英语 vocabulary that is rooted in Latin.

拉丁2

课程编号: 372
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程继续强调阅读理解和词汇，同时介绍更复杂的语法和句法，如分词, 虚拟语气的条款, 被动语态. 学生学习罗马文化的各个方面，包括罗马军队, 罗马的武器, 罗马遗迹, 继续阅读昆图斯在罗马不列颠的历险记. 学生还将学习有关罗马国王和皇帝的单元, 罗马共和国, and Christianity in Ancient Rome. 这 course continues the strong focus on grammar that was started in 拉丁1 and 构建s on Latin vocabulary while also teaching 英语 vocabulary that is rooted in Latin.

学习实验室

课程编号: 530
先决条件: Enrollment in 学习实验室 is based on placement exam scores and/or an individual Education Plan (IEP), 住宿计划, 或者服务计划. 如果推荐学生使用学习实验室，我们将通知家长. 如果你觉得这是一个很好的适合，请联系学习资源专家或辅导员. 需要学习资源专家的签名.
成绩: 9
课程描述:

The goal of this class is to provide academic support and instruction to increase academic success. The 学习实验室 course at Catholic Memorial High School offers academic support for students who experience difficulty in learning or may have difficulty transitioning to high school. 所有 students at Catholic Memorial are mainstreamed. 在第一学期，学生每天被安排到学习实验室学习一节课. 实验室的目的是提供一对一和小组辅导, 指导和指导组织的发展和使用, test taking and study skills. Students will learn various techniques of 时间管理, 组织, study skills and successful learner behaviors that will be helpful to them throughout their academic years. The lab has a maximum of twelve students per class period. 学习实验成绩为A-F，并计入累积平均绩点.

Medical Interventions (MI)* – PLTW

课程编号: 886/887
先决条件: Recommended: PLTW-PBS or HBS
成绩: 11-12
课程描述:

学生们跟随一个虚构家庭的生活，调查如何预防, diagnose and treat 疾病. Students explore how to detect and fight infection; screen and evaluate the code in human DNA; evaluate cancer treatment options; and prevail when the organs of the body begin to fail. Through real-world cases, 学生将接触到一系列与免疫学相关的干预措施, 手术, 遗传学, 药理学, 医疗设备, 和诊断. 本课程包括广泛的讨论、实验工作、专题和报告. 这 course is designed to promote students’ preparation into the medical and medically related fields. 如果在年终评估中达到精通分数，则可以从选定的大学获得大学学分.

Medical Interventions (MI)* – PLTW

课程编号: 886
先决条件: Recommended: PLTW-PBS or HBS
成绩: 11-12
课程描述:

学生们跟随一个虚构家庭的生活，调查如何预防, diagnose and treat 疾病. Students explore how to detect and fight infection; screen and evaluate the code in human DNA; evaluate cancer treatment options; and prevail when the organs of the body begin to fail. Through real-world cases, 学生将接触到一系列与免疫学相关的干预措施, 手术, 遗传学, 药理学, 医疗设备, 和诊断. 本课程包括广泛的讨论、实验工作、专题和报告. 这 course is designed to promote students’ preparation into the medical and medically related fields. 如果在年终评估中达到精通分数，则可以从选定的大学获得大学学分.

军事历史

课程编号: 654
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

In this one-semester course, 学生将学习从古代到二十世纪战争和军事战略的发展. Students will learn about the economic, 社会, 技术因素推动了战争的变化以及社会如何应对战争的变化. 关键的，范式转换的战斗将作为案例研究进行分析. 除了增加学生对世界及其战争的认识和理解, one of the key course goals includes to 构建 students ability to 认为 critically and analytically (in order to 开发 strategic skills such as planning, anticipating others’ actions, resource allocation and management, 适应, 果断, 等.). 这 course is designed to be high-interest and engaging and offer a variety of assessment methods.

Modern American Literature

课程编号: 255
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

这门课是 .5 credit, one-semester class. It continues the journey through American literature by focusing on the modernist and contemporary periods and examines the major themes of this century as they are expressed in various literary forms: novels, 诗歌, 戏剧, movies and short stories. 学生从事批判性思维和写作，以证明他们对所学文献的深入理解. 老师鼓励学生分析我们的天主教信仰与美国文学传统的主题是如何相交的.

音乐 Funda精神s 836/837

课程编号: 836/837
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

这门课程是为所有对表演或作曲有兴趣的学生而设计的，他们很少或没有
fluency with written music notation. 学生将积极参与听力训练, 看到唱歌, and all aspects of written music, 包括尺度, 关键的签名, 节奏, 和和弦. 成功完成本课程将为学生自信地开始表演奠定坚实的基础, 使用书面音乐, in an organized ensemble, 开始或继续研究一种乐器, and to enter IB 音乐*SL.

Omega Earth/Space 科学

课程编号: 728
先决条件: 没有一个
成绩: 10-11-12
课程描述:

这门科学课程是一个学期的课程，将重点放在天文学以及地球的结构和测绘上. Topics in astronomy will include:

• 地球的卫星
• The sun and solar system
• Stars and star formation
• Galaxy formation and structure
• 宇宙学
• The structure and scale of the universe

本课程将尽可能通过模拟这些现象，着重于实验室经验. 合作项目将允许学生在任何可能的情况下追求自己感兴趣的领域. 鼓励学生在同一年参加阿尔法和欧米茄地球科学课程, although it is not required.

体育10

课程编号: 920/921
先决条件: 没有一个
成绩: 10-11-12
课程描述:

重点是在第一年的活动中教授的技能的持续发展. Fitness components such as cardiovascular endurance, 灵活性, and strength will all be worked on daily. 除了, the funda精神s of team sports such as basketball, 羽毛球, 垒球, 排球, and pickleball are introduced. 体能GRAM测试全年进行.

体育11

课程编号: 940
先决条件: 没有一个
成绩: 11-12
课程描述:

重点放在前几年活动中所教授的技能的持续发展上. 此外，还教授网球、排球和健身等终身活动. 全年都进行体能测试.

体育课 B-9 910/911

课程编号: 910/911
先决条件: Required of all freshman boys
成绩: 9
课程描述:

第一年的体育教育通过健身活动向学生介绍个人挑战, 田径, 形式运行, 敏捷的梯子, 跳绳技巧, 力量训练自然力量的发展，如俯卧撑, 引体向上, 仰卧起坐和蹲下. Upon completion of these activities, the students will be introduced to the concepts of teamwork and sportsmanship and the funda精神s of team sports such as 足球 and touch football. Fitness Tests are administered throughout the year.

物理

课程编号: 752
先决条件: Completion of 代数2 with a B or above required or a recommendation from chemistry and 数学 teachers
成绩: 11-12
课程描述:

这是一门物理入门课程，旨在帮助学生在非专业的大学物理入门课程中取得成功. 特别强调的是物理学家用来描述我们世界的方法和模型, and 学生将学习 to write, 读, 认为, 说话, 从物理学家的角度出发，在实验室和课堂上解决问题. 主要内容包括牛顿力学和波浪.

有关微积分的知识

课程编号: 452/453
先决条件: 完成荣誉代数2/三角* 434/435或代数2 432/433和三角441.
成绩: 12
课程描述:

The topics include 复数, exponential and logarithmic 功能, 三角函数, 图 of polynomial 功能, 矩阵, 向量, 圆锥部分, 序列与级数, 极限和微分入门. 本课程为大学数学打下坚实的数学基础.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

生物医学科学原理(PBS) - PLTW

课程编号: 882/883
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

In this introductory class, 学生探索生物学和医学的概念，以确定导致虚构人物死亡的因素. While investigating the case, students examine autopsy reports, investigate medical history, 并探索可能延长患者生命的医学治疗方法. 向学生介绍人体生理学, 生物学, 医学, 和研究过程，同时允许他们设计自己的实验来解决问题. While students do not purchase a textbook for this PLTW course, there is a $25 materials/copy fee.

Principles of Engineering (POE)*

课程编号: 862863
先决条件: Must have maintained a “C” average both semesters in IED.
成绩: 10-11-12
课程描述:

Designed for 10th-12th grade students, 这门概论课程使学生了解机械的一些概念, 电, 民事, and computer engineering. 学生培养解决问题的能力，并运用他们的研究和设计知识，为各种挑战创造解决方案, 记录他们的工作并沟通解决方案. 本课程包括许多动手小组和个人项目. While students do not purchase a textbook.

神圣的神学

课程编号: 120
先决条件: Required of all sophomores
成绩: 10
课程描述:

在本课程中, 这七件圣礼是神白白赐给我们的，但我们不配得的礼物，它来自基督的生活和教导. An emphasis is placed on how participating in the Sacraments helps us to 构建 our relationship with God. The major topics covered include the history and effects of the Sacraments of Christian Initiation, 疗愈, 和服务. Students investigate the role that prayer 戏剧 in 构建ing a personal relationship with God while discovering the signs and symbols present in the rite of each Sacrament.

圣经与社会

课程编号: 152
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

这 senior elective 构建s upon the scriptural basis laid in the Judeo-Christian Tradition course by examining the influence of 社会 norms and literary genres in the 写作 of various books in the Bible, 以及将圣经主题应用于当代社会. Various methods of biblical criticism will be explored, 重点将放在梵二文件《足球比分球盘皇冠》的教导上.

高级神学

课程编号: 151
先决条件: IBCP students select #157 & IBDP students select #159
成绩: 12
课程描述:

这 semester course will provide opportunities for students to explore the key elements of faith 开发ment including distinctions between faith, 宗教与神学, 阶段48 CMH教育指南2021-2022信仰发展, 以及信念和行动之间的关系. 学生将探索各种形式的基督教精神和祈祷. They will also consider models of Christian Discipleship. 学生将被要求综合他们自己的个人信仰, 神学理解和服务学习.

Shakespeare and Elizabethan England

课程编号: 254
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

Shakespeare and Elizabethan England, a one semester .5 credit elective course, gives students a broad background in the Elizabethan Age, 威廉·莎士比亚, and selected Shakespearean works. 老师鼓励学生分析我们的天主教信仰如何与莎士比亚的主题相交. 这门课程包括喜剧和一部莎士比亚的历史剧. Selections include The Merchant of Venice, 驯悍记, 仲夏夜之梦, 亨利四世, 第1部分, 哈姆雷特, 理查三世, 和《足球比分球盘皇冠》.

西班牙语1

课程编号: 330
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

本课程介绍西班牙语及其文化. 本课程的重点是建立熟练掌握三种沟通模式的基础, 解释, 人际关系. 学生重点掌握基本的声音系统和准确的发音，以帮助他们的口头交流. 主要的语法概念包括词序, agreement (noun/adjective/gender, 号), use of the present tense including as/er/ir verbs; the use of ser/estar, 介词, commands and functional vocabulary. Students will have exposure to Spanish- 说话ing 文化 through authentic materials used in class. 掌握基本的会话词汇和语法功能, the class covers the themes of places in the community, 家庭成员, traditional celebrations and tapas.

西班牙2

课程编号: 332
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

The focus of the second year of Spanish is to 开发 the tools students need as they 构建 proficiency in the three CMH EDUCATION GUIDE 2021-2022 51 modes of communication: presentational, 解释 and 人际关系. Students will strengthen their understanding and ability to use the language through the study of grammar concepts indirect/direct object pronouns, stem-changing动词, 进步, 过去时态, 不完美的, 未来, 有条件的 and commands. 通过课堂上使用的真实材料，学生可以接触到西班牙语国家文化的各个方面.

270年演讲

课程编号: 270
先决条件: 选修课程，不计入学分，以完成CMH英语 credit requirement for graduation.
成绩: 9-10-11
课程描述:

这是一个学期的课程，旨在帮助学生提高他们的沟通和应试技巧. The course integrates testing strategies for the grammar, 数学, 阅读, 科学, 具备在课堂上和世界上取得成功所必需的沟通技巧. 演讲的类型包括演示和说服. The teacher places emphasis on content, 组织, 逻辑, 以及公共演讲中有效表达的策略. Teachers encourage students to include analysis of how our Catholic faith intersects 21st century issues.

Statistics and Probability

课程编号: 440
先决条件: Completion of 代数2 432/433.查看大学对数学学分的录取要求
成绩: 12
课程描述:

本学期课程旨在介绍统计学和概率论的概念和方法. 主题包括统计的性质和用途, description and 数据分析, 图, 百分位数, 抽样, 调查, 讨论, 概率, 相关, regression and confidence intervals. Real-life applications are included.

*一个TI- 84 +图形计算器是必需的.

String Chamber Orchestra

课程编号: 850/851
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

The String Chamber Orchestra provides students who are studying private string lessons an opportunity to study and apply techniques in the school string ensemble. 从巴洛克时期到当代时期的音乐文学以及流行音乐都在音乐会中排练和表演. 本课程是为已经学习和发展乐器基础的弦乐器学生设计的. 这 ensemble offers the experience of performing with other high school students at Catholic Memorial who wish to learn new string ensemble literature, continue to 开发 sight-阅读 skills, and perform in school music concerts. 学生们还将有机会参加WSMA独奏和合奏节. 本课程的注册将基于一个简短的试镜来展示基本的弦乐技术和技巧.

The Judeo-Christian Tradition

课程编号: 110
先决条件: Required of all freshmen
成绩: 9
课程描述:

本课程以圣经为主要来源，从学术和个人的角度审视我们信仰传统的关键主题. 学生将学习在天主教背景下解释圣经所需的关键工具. A primary objective is to provide roots and security for students amid our changing 文化 by firmly grounding them in Scripture and Tradition.

唱诗班的三倍

课程编号: 842/843
先决条件: 没有一个
成绩: 9-10-11-12
课程描述:

这 class is for all girls, no prerequisites required. 这个合唱团是开放给所有感兴趣的喜欢唱歌的女学生. 各种风格和时期的音乐将被排练. 强调了对作为个人乐器的声乐机制的理解以及如何正确护理这一乐器, along with proper vocal techniques. Public appearance including concerts, 独奏和合奏, and concert festivals are on the agenda for this choir. 课程是推荐的，但不是强制性的. 所有演出必须出席.

三角函数

课程编号: 441
先决条件: Recommendation: 代数2平均成绩不低于B-或有代数2老师推荐. 学生在修完一个学期的代数2后，可以修三角学441. IB文凭学生必须在大三学习三角学.
成绩: 11-12
课程描述:

这 is a semester course. 主题包括圆函数及其逆函数和圆函数图, trigonometric 功能 and their 图, 身份, 三角形的解, trigonometric equations, 和应用程序. 本课程是物理和微积分课程的良好准备.

*需要一个TI-84 Plus图形计算器.

United States History 1650 to 1929

课程编号: 620
先决条件: 没有一个
成绩: 10
课程描述:

这 sophomore level course provides a one-semester survey of American history from the Colonial Period and the American Revolution through the Stock Market Crash of 1929. Using the textbook and primary documents, 学生将学习各种政治, 社会, 宗教, 以及塑造了美国进入20世纪的经济发展. 论文写作和批判性思维的重点是准备学生的IB历史思维技能，在IB水平大三.

世界历史

课程编号: 612
先决条件: 没有一个
成绩: 9
课程描述:

结合212/213写作1/文学1

这个世界历史课程涵盖了八个基本主题，包括文艺复兴和宗教改革, 探索时代, Nationalism/Imperialism Revolution, 世界大战, “冷战”,伊斯兰世界, 拉美事务和当前世界问题. 本课程采用多元文化的教学方法，认识到多种形式的人类差异. 学生还学习各种地理概念，并参与绘制世界各地的地图.

世界文学

课程编号: 258
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

这门课是 .5 credit, one-semester course. Through a cultural approach, 学生们学习精选的经典和当代世界文学作品. The teacher places emphasis on critical analysis of style, 文学中的象征主义和天主教主题.

世界宗教

课程编号: 154
先决条件: 没有一个
成绩: 12
课程描述:

旨在带领学生探索世界上的宗教, 我们从回顾诺斯特拉·埃泰特开始我们的学习, 梵蒂冈第二届大公会议的文件，教导天主教徒“尊重耶稣基督，同时培养对非基督教宗教的尊重”.然后学生们继续学习, in a comparative and empathetic manner, 宗教的基本要素和他们努力回答的共同问题. Studies will include Judaism, 伊斯兰教, 印度教和佛教，并在瓦克夏与这些主要宗教相关的神圣空间之旅中达到高潮.

写作/文学

课程编号: 212/213
先决条件: Combined with 612/613 世界历史
成绩: 9
课程描述:

写作/文学 is a year-long level course that 开发s students’ skills in the areas of 阅读, 写作, 听, 在历史课的协作环境中说话和学习. Students 读 戏剧, short stories, poems and novels including Romeo and Juliet and Of Mice and Men. 教师们会从阅读的作品中学习文学术语，也会使用《皇冠足球即时比分》这本书中的额外词汇.

写作2/文学2

课程编号: 222/223
先决条件: 没有一个
成绩: 10
课程描述:

这个为期一年的课程继续以写作1/文学1所教授的技能为基础. Teachers place emphasis on formulating an arguable thesis, using transitions effectively, 写有力的引言和结论段落. 学生在严格的写作指导下学习语法和词汇. 仔细阅读各种各样的文本将提高每个学生的思考能力, 讨论, 分析性写作. 老师鼓励学生分析我们的天主教信仰与不同文学作品的主题是如何相交的.

年鉴

课程编号: 280/281
先决条件: 教员同意. 不计入CMH英语学分要求的选修课程.
成绩: 10-11-12
课程描述:

这 course will utilize student’s skills in journalism, 摄影, 编辑和设计，以创建年度CMH年鉴. 学生将使用在线数据库上传图片并创建年鉴页面. 参与者必须熟悉技术，能够在每周截止日期前完成任务.